Kampaň Března měsíce čtenářů : Objevuj knihovny

Moravská zemská knihovna v Brně připravila ve spolupráci s Národní knihovnou a se SKIP ČR v rámci Března měsíce čtenářů 2025 kampaň Objevuj knihovny.

Hlavním cílem kampaně je představit platformu Knihovny.cz jako centralizovaný přístup ke službám knihoven. Zároveň zdůraznit, že jde o nástroj propojující síť fyzických knihoven a podporující poskytování kvalitnějších služeb. Kampaň usiluje o zvýšení povědomí o portálu mezi širokou veřejností ve věkové kategorii 15+. Současně má informovat knihovníky o výhodách a důvodech, proč by měli portál Knihovny.cz aktivně využívat a doporučovat jej čtenářům.

Kampaň Objevuj knihovny je zaměřena na představení portálu Knihovny.cz jako místa, odkud mohou uživatelé i knihovníci přistupovat ke službám knihoven. Kampaň jsme rozdělili do 4 týdnů, přičemž v každém propagujeme jednu službu nebo funkci, která je na portálu dostupná: 

1. E-knihy

2. Vyhledávání na portálu

3. Ptejte se knihovny

4. Poklady digitálních knihoven

Ke každému týdnu je připraven plakát určený k tisku (A2 určený pro profesionální tisk v tiskárně a A4, který si mohou knihovníci vytisknout sami), dále budou dostupné materiály na sociální sítě (posty, reels, videa apod.), které nyní připravujeme. Naplánovali jsme také webináře pro uživatele a knihovníky. I na ně bude k dispozici plakát/leták a podklady na sociální sítě. Dále jsme dali dohromady videa k jednotlivým funkcím, které jsou aktuálně na našem Youtube kanálu. Knihovník tak dostane ucelený balíček, který může hned použít.

Představení se kampaně se uskuteční prostřednictvím platformy Zoom v pátek 28.2. v 10:00. Přístupový odkaz bude k dispozici v den akce na oficiálním webu kampaně pro knihovníky na adrese: https://objevuj.knihovny.cz.

Prezentace představí kampaň a její rozdělení do jednotlivých týdnů a knihovníci se dozví, jak se mohou aktivně zapojit, a co jsme pro Vás připravili. Na závěr bude prostor pro diskuzi a sdílení Vašich nápadů a připomínek.

Bližší informace na - https://objevuj.knihovny.cz/